2012年4月12日 星期四

廣州東莞經濟科技面面觀

報告

引言:

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鑒於香港與中國有密切的關係,国內於經濟方面亦對香港的重大的影響,再者,我們亦對我們日常生活的科技產品的製造過程深感興趣。
今次專題題目為廣州東莞經濟科技面面觀,
考察的目的為探究國內的科技發展以及其經濟狀况,從而加深對祖國的認識,及其間發展的利弊。
再加以組織及整理,成為一份考察報告

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內文:

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第一天.......

我們先到龍昌玩具廠進行參觀,經過長達1-2小時的車程终於到達.......
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(略)簡介

龍昌玩具廠
                                                         

首先,我們在外面看見了一棟棟不同形狀的廠房映入我們的眼簾,非常宏偉,
令我們十分驚訝,我們在龍昌玩具廠第一件做的事是吃午飯,
我覺得那裡的飯還比香港的飯美味,膳後我們到廠內考察,廠內環境廣闊,
有不同形式的機器在運作,還有一些員工在拼砌玩具,
接著我們來到了實驗窒參觀各種不同實驗的機器,
其中有一部震動機在不停地測試著玩具的堅硬度,最後我們來到了玩具展示窒,
我們看到了林林總總的玩具供人試玩,其中有一部聲控機械人深受同學喜愛.


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參觀完龍昌玩具廠後,便馬上到廣鋼無縫鋼管廠
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廣鋼無縫鋼管廠是廣州鋼鐵企業集團廣州鋼鐵股份有限公司屬下的管材專業生產廠,是國家無縫鋼管生產定點廠之一,也是廣東地區大型生產無縫鋼管的廠家。地處廣州市芳村區白鶴洞,廠內有鐵路專線、水陸交通甚為方便。
 
廠有著五十年無縫鋼管的生產歷史。年生產能力達3萬噸,配套有熱軋、冷拔、冷軋和無損探傷設備,技術力量雄厚。可生產Ф4—114mm X 1—15mm碳素結構鋼,合金結構鋼管、熱軋無縫鋼管、冷拔無縫鋼管、冷拔精密焊管、冷軋無縫鋼管。產品銷售到全國各地,遠銷港、澳及東南亞地區。產品以質量好、信譽高而深受用戶歡迎。 1995年,通過了ISO9002質量保證


發現:

我們在參觀期間工廠內設有熱電廠,所以廠內的電力供應全是自給自足的。但是其使用時會產生大量廢氣,影響健康,所以不是太常用的。在製造鋼鐵的時會產生出煤粉,廠商會把它用於建築之中,做到了儘量環保以及物盡其用的效果。
員工學業均要中四或以上的,說明工廠工作也需要有一定的學歷。其的工作期間的保護設施與設備均有一定的更新,所以意外等事故的幾率都處於低水平,漂浮在空氣中的污染物對人體的傷害也減低了。
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去完這個悶熱而且刺激的景區,我們去到平凡而帶有深奧知識的中科院廣州能源所參觀......


中科院廣州能源所在實施知識創新工程中,將創新文化建設工作作為知識創新工程的重要支援。以“三個代表”重要思想為指導,按照中科院新時期辦院方針和創新文化工作的總體要求,以創建促進創新,以創新發展,大力抓好創新文化建設,本院與時俱進的精神,腳踏實地,不做表面功夫,把創新文化建設工作融於各項實際工作中,融於研究所新工作和改革工作中。

發現:
在我去廣州能源研究所後,我發現那裏有很展板,這都是有關能源研究所的歷史和資訊!另外,在房間的中間有一個大模型,原來是整間能源所的模型,真是十分精緻!
經過一日的勞碌奔波,我們終於可以休息啦~

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經過一日的勞碌奔波,我們終於可以休息啦~
在飯館享用了豐盛的晚飯後,就開始到酒店登記入住.......直到第二天。

第二天吃過早餐後,便繼續在廣州的旅程
從酒店出發經過1-2小時的車程....我們到達 第三參觀點.........
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(略)簡介:


松山湖科技產業園區


松山湖科技產業園區位於東莞巿中心, 是在2001年設立的科技開發區,
面積共有72平方公里, 有一淡水湖在其中, 生態環境極其良好, 能在科
技發展與環境中取得平衡。

發現:

中國發展一日千里,雖然不如其他發達國家的發展蓬勃、成熟,但仍可見其進
展可比香港, 除了科技發展外,人們也開始重視個人生活質素, 由松山湖科

技產業園區可見, 區內不只有方便的科技產品, 也有美麗的湖泊景色和
高尚住宅, 顯示出中國的轉變之大, 由一只關注經濟和勞動的國轉為同
樣重視生活, 享受生活的國家。


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離開松山湖便馬不停蹄趕去最後一個參觀區......
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(略)簡介

東莞華中科技大學


東莞華中科技大學製造工程研究院(簡稱工研院)創建於2007年,坐落於松山湖高新科技農業園區,是由東莞市人民政府、廣東省科學技術廳和華中科技大學合作共建的一個科技創新、技術服務和產業孵化平臺,旨在推動區域創新體系建設,提升廣東省製造業的技術創新能力和綜合競爭力,促進產業轉型和升級。

發現:


在今次參觀裏面,我們試玩了―部價値12000美元的易步機械人,這部機械人除左訓練人的平衡力 ,還要掌握好個重心點。 這部機械人大大改變了人們的生活方式,使用這部機械人更為環保,更為低碳,更符合新世紀人類對於能源的新需求。

離開後,往餐廳吃過午飯便離開廣州。短短兩天的廣州之旅也正式結束了

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總結:

        經過這次的廣州考察,認真瞭解到內地工廠的運作及其經濟,科技的發展和趨勢。
        在這次的考察,發現內地的科研技術日益進步,規模十分龐大。雖規模龐大,但研發過程心思細密,把有可能的意外儘量再過程中排除。同時在發展過程也會注重該項發展會不會對人體和大自然產生影響,若果有影響就會停止開發或把傷害減到最低。可見是一絲不苟。
        不過儘管多麼一絲不苟,也總會有漏網之魚的。譬如說項目開發完成後,所剩余的殘餘物處理兒戲。能源發展—風力發電,會影響景觀,而且是無可避免的等等。
         最後,雖中國在科研發展上的努力很值得認同,但事後處理方面就比較草率,及有些小技術問題。不過基於利多於弊,我國只要肯找出問題的來源,加以改進,假以時日必定有所改善,各發面也會得到完美的發展。

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感想:




(3C21)吳培沾
這次的考察獲益良多,讓我了解到各個工廠的整體運作,製作過程,到測試,最後批發
是我們在日常生活中無法學到的。加上可以和自己喜歡(友好)的同學共住一室
是很難能可貴的。
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(3C22)蕭紀鋒
經過這次內地交流計劃,我感受到我們與中國是緊緊連繫的.
我以前常常覺得中國比不上香港,因為內地有很多落後的地區,貧窮的人數也為頗多,
但經過了這次計劃,我頓時覺悟,原來內地的科技發展不比香港差,而且經濟發展發達,
我想也能與香港接近,這次交流的經過我最深刻的是在龍昌玩具廠與工人午餐,
飯後我們到廠內考察,我覺得每一樣不同的製行品都是工人辛苦地製造出來的,
我們應該要珍惜每一樣物品,不要糟蹋那些工人的心機.
最後我希望中國能繼續努力發展,改善人民生活,提高生活質素,變成強國.

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(3C23)TSZ YI SO
今次兩日一夜的東莞經濟及科技考察團已完滿結束,
旅程所及的地方包括松山湖科技產業園區 , 廣州能源研究所 , 華中科技大學

研究中心 , 廣州鋼鐵廠與龍昌玩具廠。
加深了我對科技發展和經過的了解 , 在香港很少機會能親身觀察玩具及鋼
鐵的製造過程 , 這次旅程令我獲益良多。

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(3C24) 施映如

經過今次兩日一夜的考察,我發覺內地的經濟和科技發展急速。在這次考察我們參觀了有很多私營企業,如松山湖科技產業園區、龍昌玩具廠等。在這些考察中學識了科技產品製作過程、歷史背景,還有加深認識了這些科技對我們人類的好處。我覺得這一次考察是一次相當寶貴的一次,好難得可以和全級同學一起參觀同一個地方和一起學習,過程中相當愉快!!
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  (3C25) 鄧嘉儀
我覺得最深刻的地方系"廣州能源研究所",因為我發覺能源對我地來講真系好重要,如果冇左呢d能源就冇得發電
,我地亦都冇電用,所以我地要珍惜能源呀!


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參考資料: 

東莞華中科技大學製造工程研究院官方網

●﹏● 【END 】●﹏●

2012年4月11日 星期三

GROUP 5 @ 松山湖

旅程中的照片


 鋼鐵廠

首次能近距看見鐵的鍊成過程@鋼鐵廠

















鋼鐵廠附近的廠房@鋼鐵廠



新增說明文字



新增說明文字

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新增說明文字

新增說明文字


新增說明文字

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新增說明文字

新增說明文字


2012年2月2日 星期四

廣州東莞經濟科技面面觀(訪談)

1.你覺得科技的發展會不會對環境,公眾造成影響?
2.
你們在發展期間有什麼困難?
3.
以你個人的見解,這一項的發展是否有用?
4.
發展歷史
5.
工作內容
其他......


by:
吳培沾(組長)
蕭紀鋒
鄧嘉儀
蘇梓泝

施映如

2011年12月8日 星期四

專題探究計劃書

1: 吳培沾(組長)
2:蕭紀鋒
3:鄧嘉儀
4:蘇梓泝
5.施映如

B: 題目:廣州東莞經濟科技面面觀


C: 上述題目與哪個探究範圍有關?(可選擇多項)

全球化
個人成長及人際關係
現代中國
能源科技與環境資訊及通訊科技
D: 背景資料、相關概念和知識:


E: 探究目的
為了解國內的科技發展

F: 焦點問題:
這科技發展對人們,環境有影響?

發展目的何在?
有甚麼好處?
怎麼運作?
對未來有甚麼奇望?
G: 假設(如有):
人們不肯回應問題
天氣轉坏
難組合資料
分岐

H: 暫定探究進程和初步定出之探究計劃:
   拍照:
蘇梓泝
,施映如
   筆記:組長
   影片:鄧嘉儀
   科技支援:蕭紀鋒

I: 探究的重要性及其意義:
1
廣州能源研究所
1.參觀及問問題
2.問卷調查(公眾)
廣州污水處理廠 (或其他企業)

1.參觀及問問題
2.問卷調查(公眾)
 酒店、反思會
1.討論
2.抄下重點以便組合資料
2

松山湖科技產業園區 
1.問卷調查(公眾)
 華中科技大學研究中心
1.參觀及問問題
參觀高新科技企業
1.參觀
I: 探究的重要性及其意義:清楚了解現在所用的科技制作過程,對人們的好處,科技發展的重要性,其發展進度,對國家發展重要

我們希望

J:參考資料:


專題探究計劃書 (樣本)

華中科技大學地圖

資料來源 

華中科技大學學校簡介

華中科技大學是國家教育部直屬的全國重點大學,由原華中理工大學、同濟醫科大學、武漢城市建設學院於2000526合併成立,是首批列入國家“211工程重點建設和國家“985工程建設高校之一。
學校校園占地7000餘畝,園內樹木蔥蘢,碧草如茵,環境優雅,景色秀麗,綠化覆蓋率72%,被譽為森林式大學。學校教學支撐體系完備,各項公共服務設施齊全。
學校學科齊全、結構合理,基本構建起研究型大學的學科體系。擁有哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學等11大學科門類;設有94個本科專業,291個碩士學位授權點,238個博士學位授權點,32個博士後科研流動站;現有一級學科國家重點學科7個,二級學科國家重點學科15個(內科學、外科學按三級),國家重點(培育)學科7個。
學校實施人才興校戰略,師資力量雄厚。現有專任教師3000余人,其中教授900余人,副教授1200余人;教師中有院士11人,千人計畫入選者27人,長江學者特聘教授36人、講座教授30人,國家傑出青年科學基金獲得者45人,教育部新世紀優秀人才支持計畫入選者153人,國家百千萬人才工程入選者36人。
學校秉承育人為本、創新是魂、責任以行的辦學理念,堅持一流教學、一流本科的建設目標,採取多種舉措,深化教育教學改革,全面推進素質教育,構建和完善充滿活力的創新人才培養體系。幾十年來,已為國家培養了近40萬名高級人才。
按照應用領先、基礎突破、協調發展的科技發展方略,構建起了覆蓋基礎研究層、高新技術研究層、技術開發層三個層次的科技創新體系。建設有武漢光電國家實驗室(籌)、脈衝強磁場實驗裝置等國家重大科技基礎設施,還擁有5個國家重點實驗室、1個國防重點實驗室、6個國家工程(技術)研究中心、1個國家工程實驗室及一批省部級研究基地。
學校堅持服務乃宗旨,貢獻即發展的辦學思路,面向國民經濟建設主戰場,學研產相結合,密切與地方政府、大型企業的合作關係,通過設立駐外研究院、產業化基地,開展橫向科技合作等方式為區域經濟建設服務。
學校堅持開放式辦學理念,積極開展全方位、多層次的國際交流與合作,目前已與世界上26個國家和地區的100多所大學建立了良好的校際交流關係,每年有約300批、1500余人次的國(境)外專家學者來我校任教、合作科研和開展學術交流活動。
附屬協和醫院、同濟醫院是集醫療、教學、科研、培訓為一體的大型現代化綜合性醫院,是湖北省乃至中南地區的醫療診治中心。附屬梨園醫院突出老年病學的特色,是湖北省老年病防治研究中心。
華中科技大學正以創建研究型、綜合性、開放式的世界知名高水準大學為目標,秉持明德厚學,求是創新的校訓,敢於競爭,善於轉化,聚精會神,科學發展,全面提升辦學水準,努力開創更加輝煌燦爛的明天。
資料來源 
http://www.hust.edu.cn/SchoolProfiles1.html